Projekt "Schulhunde"

Liebe Eltern,

vielleicht haben Ihnen Ihre Kinder bereits von ihnen berichtet - von Arlo, Bonnie oder von Henri erzählt.

Arlo ist nun nicht mehr an unserer Schule. Er ist leider mit seiner Familie umgezogen und unterstützt nun die Kinder an einer anderen Grundschule.

Seit diesem Schuljahr dürfen wir aber Henri begrüßen. Er gehört zur stellvertretenden Schulleiterin Frau Bartholomäi und steckt mitten in der Ausbildung zum Schulhund.

Warum ein Schulhund?

Wir sind von den Vorteilen tiergestützter Pädagogik überzeugt und würden diese gern in der Schule einbringen. Es ist wissenschaftlich bewiesen, dass Schulhunde unter anderem:

• Stress, Anspannung und Lärm reduzieren,
• die Motivation der Kinder steigern,
• eine sichere und angstfreie Lernatmosphäre schaffen,
• eine vertrauensvolle Lehrer-Schüler-Beziehung herstellen (Voraussetzung für erfolgreiches Lernen).

Wie sieht der Alltag mit Schulhund aus?

Arlo und Bonnie werden Frau Koschei sowie Frau Bittl bereits während der Ausbildung in der Schule begleiten. Im Vorfeld fand eine Gewöhnung an das Schulgebäude und die Klassenräume statt.                                                                         

Der respektvolle Umgang mit dem Partner Hund, die Sicherheit sowie das Wohlbefinden von Mensch und Tier stehen immer im Vordergrund. Die verbindlichen Regeln (Körpersprache, Hygiene, etc.) werden stets mit allen besprochen und geübt. Jedes Kind entscheidet selbst, wie nahe es dem Hund kommen möchte. Der Umgang ist komplett freiwillig.

In folgenden Bereichen könnten die Schulhunde zum Beispiel zum Einsatz kommen:

• Klassenhund (begleitend im Unterricht beim Klassenlehrer)
• Förderangebote: Leseförderung
• Besuche im Fachunterricht: Thema Haustiere (SaU), Buchstabeneinführungen, Tiere zeichnen/formen (Gestalten), Einführung neuer Zahlen oder Zahlbereiche
• Klassenmanagement: Klingel betätigen (z.B. als Lautstärkeregulierung, Material austeilen, Inhalte/Aufgaben würfeln

Rechtliche Fragen

Ein Schulhundeeinsatz erfordert einige Formalien. So erhielten wir die Zustimmung vom Landesschulamt, vom Schulträger, von der Schulleitung, von der Gesamtkonferenz sowie vom Kollegium.

Selbstverständlich werden beide Hunde regelmäßig tierärztlich untersucht und sind entsprechend versichert.

Eventuelle Bedenken

Eine eventuelle Angst vor Aggressivität oder Beißunfällen ist unbegründet (siehe Rasse, Voraussetzungen sowie Ausbildung). Aufgrund der freundlichen Ausstrahlung und der Gelassenheit eines ausgebildeten Hundes kann es gelingen, vorhandene Ängste zu minimieren.
In der Fachliteratur lässt sich nachlesen, dass Allergien beim Schulhundeeinsatz eine untergeordnete Rolle spielen. Ein direkter Kontakt zum Schulhund muss nicht stattfinden.